Uitwisselingsprogramma's

Het is altijd een feestelijk moment, als je de school afsluit met het behalen van een diploma. Toch gaat het op onze school niet alleen om diploma's, hoe belangrijk die ook zijn. We proberen op het Rijnlands toegevoegde waarde mee te geven, en dat doen we onder meer door in ons onderwijsprogramma aandacht te besteden aan internationalisering.

We doen dat niet zonder reden. De samenleving internationaliseert in hoog tempo en tegenwoordig ben je wellicht meer een Europeaan dan een Nederlands burger. Dat kan nieuwe mogelijkheden bieden voor vervolgopleiding en beroep. Daar willen we jullie beter op voorbereiden. Het is een bijzondere ervaring om tijdens een project samen te werken met buitenlandse leerlingen. Tijdens een verblijf in het buitenland maak je kennis met de cultuur en gewoonten in dat land.

We beginnen al in de onderbouw met kleine projecten, waarin aandacht wordt besteed aan Europa. Op die manier bouw je een pakket aan kennis op over de Europese lidstaten en over leven en werken in Europa: het zogenaamde Europa-dossier.

De tweetalige klassen volgen een intensiever programma. Ook daar wordt in de lessen aandacht besteed aan Europa, in de vorm van het EIO-programma (Internationale en Europese Oriëntatie). Bovendien hebben de tweetalige klassen excursies: klas 1 gaat naar Xanten, klas 2 naar Royal Tunbridge (Eng) en klas 3 naar Ieper en Lille.

In de bovenbouw vwo is er een uitwisselingsprogramma. Tijdens een uitwisseling doe je ervaring op met buitenlandse leerlingen. Ook maak je dan kennis met het dagelijks leven, de cultuur en de gewoonten in dat land. Sinds 1992 bezoeken v4-leerlingen uit Mannheim (Du) en Sassenheim elkaar. Later is daar de uitwisseling met Recke (Du) bijgekomen en sinds 2006 is er ook een uitwisseling met Oradea in Roemenië. Deze uitwisselingen laten altijd een onvergetelijke indruk achter.

 Zweden
Voor de tweetalige afdeling van vwo4 is er een uitwisseling met Seinäjoki (Finland), met Umeå (Zweden) en met Murcia (Spanje).

In de andere afdelingen: de havo en de mavo, zijn er stedenreizen, waarbij leerlingen worden ondergebracht in gastgezinnen. In de havo zijn er stedenreizen naar Parijs, Londen en Berlijn. De mavo leerlingen gaan naar Brighton (Eng) en maken van daaruit excursies naar Londen en Hastings.

Tenslotte is er het Comenius project. In de havo3 klassen is een nieuw multilateraal (Comenius) project opgezet. In dit project wordt onderzoek gedaan naar de (Europese) havenproblematiek. De titel van dit project luidt 'Development of harbours form a historical, economic, and environmental point of view'. De vakken die hieraan deelnemen zijn Engels, aardrijkskunde, economie en geschiedenis. Partnerscholen bij dit project bevinden zich in San Dona' di Piave (Italië), Ile de la Réunion (Frankrijk) en Fene (Spanje).